Ganzheitliches FÖRDERKONZEPT
Förderung und das Erkennen von Begabungen ist ein grundlegender pädagogischer Auftrag der Schule und ein elementares Prinzip des Unterrichts.
Unser Förderkonzept umfasst
- das Prinzip einer ganzheitlichen Erfassung
Kindergarten – VS – weiterführende Schulen
- die Entwicklung und Förderung der unterschiedlichen Begabungen und die bestmögliche Entwicklung des Leistungspotenzials.
- die adäquate und effiziente Hilfestellung bei Kindern mit Lernschwierigkeiten in allen Bereichen mit Schwerpunkt auf Früherkennung, und damit einhergehend, bestmöglicher Förderung.
- Fortbildung der Pädagoginnen durch Seminare und nachhaltige Lehrgänge
